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学生成长质量监测项目招标公告

发布时间:2021-04-19 文章来源:资产管理中心(国有资产管理办公室、采购管理办公室) 访问次数:546


 

 

 

江苏航运职业技术学院

  

学生成长质量监测项目

  

招 标 文 件

 

 

 

 

 

项目编号 :HYZB20210419025

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

招标方:江苏航运职业技术学院

 

期:2021419

 

 

 

 

学生成长质量监测项目

 

根据江苏航运职业技术学院采购管理的有关规定,现就我校委托第三方机构实施学生成长质量监测项目进行公开招标,欢迎符合本次采购要求的第三方机构(投标人)前来投标。

 

第一部分 招标公告

 

一、项目名称:学生成长质量监测项目

二、采购数量:针对2021年我校全体在校学生实施学生成长质量监测,形成并交付《2021年度学生成长质量监测报告》(10本彩色版和200本黑白版);同时交付7个二级学院分报告的电子文档。

三、招标方式:采取公开招标的方式,招标文件自行下载。

四、合格的供应商具备的条件

必须符合《政府采购法》第二十二条相关规定:

1.具有独立承担民事责任的能力;

2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;

3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;

4.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;

5.参加采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;

6.法律、行政法规的其他条件。

五、最高限价:16.5万元,报价超过最高限价视为无效投标

六、服务期限:服务期为一年。

七、项目实施地点:招标人指定地点。

八、投标地点:

江苏省南通市经济技术开发区通盛大道185, 江苏航运职业技术学院西大门外大学生创业园一楼评标专用办公室。

联系地址:江苏省南通市经济技术开发区通盛大道185,江苏航运职业技术学院崇德楼217室资产管理中心(招标办)。

九、投标时间:2021510日上午09:30(投标截止时间)之前。

十、联系方式:

黄老师0513-85960860(资产管理中心)

袁老师0513-85960889(质管办)

十一、纪检监察:

电话:0513-85965510,举报邮箱:jjjc@ntsc.edu.cn

十二、开标时间/地点:

另行通知

十三、投标人资质要求

1投标人应具有独立法人资格,具备合格供应商应有的条件。

2投标人在经营范围中应包含教育咨询应是受到政府、学术界、商业机构和社会公众共同认可的,有良好公信力的;已定期对外发布研究成果,其数据得到了教育行政主管部门、高等教育研究机构、知名高校,以及媒体报告广泛参考和引用。

3投标人应对高等教育、高职教育方面有长期及深入的研究,同时应具有丰富的数据调研经验和调研发送技术的专利,能保障调研指标、问卷设计及数据分析的科学性和权威性。

4投标人应具有丰富的行业经验和服务案例,应能提供同类院校等多维度的“参照系”,更直观地立交至学校的相对水平和竞争优势,第三方机构的指标体系应被已合作高校广泛采用和认可,指标覆盖全面。

十四、投标须知及投标文件说明

(一)投标文件基本要求

1.投标文件份数和签署

1)投标文件一份正本和肆份副本,在每一份投标文件上要明确标注投标人全称,“正本”、“副本”字样。

2)投标文件正本须打印并由投标人的法定代表人或授权人签字并加盖单位公章。副本可复印,但须加盖单位公章。

2.投标文件的密封及标记

1)投标人应将相关投标文件正本和副本一起密封。

2)密封后应标明招标文件项目名称、项目编号、边缝处加盖单位骑缝章或骑缝签字,并注明于开标前不得启封。

所有投标文件都必须按招标人在投标规定的投标时间送至招标人。招标人将拒绝在投标截止时间后收到的投标文件。

(二)投标文件的组成

1.资质文件部分:投标人资格审查资料参考第四部分《投标文件格式》中的第五、六条要求。不满足要求的,作废标处理。

2.技术标部分:参考第二部分的(二)项目要求和第三部分的五6评标标准。

3.商务标部分:

1)投标报价应为投标人中标后为完成合同规定的全部工作,而由招标人所需支付的一切费用。投标人不应另立项目,要求招标人予以支付额外费用。

2一个标的只允许有一个报价,招标人不接受任何有选择性的报价。

3)商务标报价清单

序号

品 名

总价(小写)

备注

1

总价金额(大写):

十五、项目验收及资金兑付

 

招标人将与中标单位签订项目实施合同,分两次支付完合同价。第一次,在合同签订后支付合同价的50%;第二次,在收到交付的《2021年度学生成长质量监测报告》(10本彩色版和200本黑白版)及7二级学院分报告电子文档后,经验收合格,支付合同价剩余的50%

如不能按期完成,每超过1天,中标单位应支付合同价总额0.5%的违约金。

验收:按要求完成项目实施并形成2021年度学生成长质量监测报告》经我校审核通过后定稿印刷交付完毕即为通过项目验收

十六、投标保证金

招标人收取投标保证金人民币壹仟元整,在投标截止时间之前汇款至指定账户(户名:江苏航运职业技术学院,开户行:中国建设银行南通经济技术开发区支行,账号:32001642336052515609,统一社会信用代码:123200004660042577,银行转账时备注中注明“实施学生成长质量监测项目“保证金,现场带银行转帐回单备查),否则投标无效。

十七、其他

1.投标人一旦参与本次采购活动,即被视为接受了本招标文件的所有内容,如有任何异议,均需在开标日期三个工作日前以书面形式提出。

2.投标方须对所投产品、方案、技术、服务等拥有合法的占有和处置权。在法律范围内,如果出现文字、图片、商标和技术等侵权行为而造成的纠纷和产生的一切费用,招标人概不负责,由此给招标人造成损失的,中标人应承担相应后果,并负责赔偿。中标单位为执行本项目合同而提供的技术资料等归招标人所有。

 

第二部分  招标项目要求

 

一、项目概况

1.项目名称:学生成长质量监测

2.服务期限:针对2021年我校全体在校生实施质量监测,最迟应于20211130日之前将定稿印刷的《2021年度学生成长质量监测报告》(10本彩色版和200本黑白版)交付至我校;同时交付7个二级学院分报告的电子文档。

3.项目内容:以学生数据调查为主,了解在校生年度成长,跟踪培养过程。了解学生知识、能力、素养的增值,持续追踪学生职业成熟度发展、学习投入情况,关注各年级学生特有问题,提供关于教学内容、方法以及其他教学相关工作的改进建议。中标单位应在与招标人签订合同时提供《学生成长质量监测项目参数架构》,并明确有关未尽事宜将由我校学生工作处和发规处(质管办)与中标单位对接沟通。

4.学校概况:现有在校生10200人,其他情况请投标人自行登录我校校园网官网浏览查阅。

二、项目要求

教育部自2015年起陆续发布了《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案(试行)》等文件,引导和促进高职院校建立常态化的内部质量保证体系和可持续的诊断与改进工作机制,不断提高人才培养质量。以学生为中心,关注培养过程,通过过程要素支撑人才培养结果是高等教育质量保障的基本理念。通过实施此项目,帮助我校改进教育教学工作和提升人才培养质量。

1.内容要求:

通过对在校生的调研,将培养结果的真实数据运用到我校管理、教务教学、招生就业中,为我校内部质量保证体系诊断与改进等相关工作提供足够的数据支撑。本项目内容包括在校生成长评价,以下为各分项目需求,请各投标人自行按招标人需求的技术参数设计并完成次级指标详尽的报告大纲。范围应包括但不限于以下内容:

 

 

需求指标

指标说明

能力成长与

个人发展

主要包括能力增值和社会能力发展,通过学生自我规划及综合素质测评等数据分析,帮助我校了解学生年度成长情况,提出改进举措。

专业认知与

专业认同

主要包括专业认知、专业认同度及满意度等数据分析,帮助我校了解学生对专业的认知和专业认同情况,分析专业设置情况,提出改进举措。

职业发展

主要包括职业目标、职业规划、职业能力拓展、创新创业、求职与发展数据,累计获取职业资格证书的比例,帮助我校了解学生职业成熟度,根据学生兴趣和特点针对性地提出相应改进举措。

学习投入与

获得感

重点剖析学生各项学习活动,包括学习意愿、学习投入、学习体验、学习问题、英语等级考试、计算机等级考试、奖学金评选、学习获得感,通过数据分析帮助我校了解学生的学习行为与习惯,并针对性地提出相应改进举措。

课程体验

重点剖析课程内容、满意度、考核方式、毕业设计等,对三年级学生的调研应涉及实习实践与毕业论文(设计)等重要学习行为的相关内容,帮助我校了解学生对培养环节、课程体系的反馈,提出改进举措。

教育教学指导

主要包括教学满意度、教学内容反馈、教师教学行为与教风、辅导员素质与教育行为等,通过数据分析帮助我校了解学生对实际教育教学的反馈,以连续多级的对比直观反映学生对学校教育教学效果的意见。

成长环境与

成长支持

主要包括学风评价、环境支持、管理支持、育人部门服务保障等,通过数据分析帮助我校了解学生对于校园软硬件环境、各方支持保障等情况的反馈,针对学生成长环境与成长支持提出相应的改进举措。

 

2.技术需求:

1)项目进度查询系统:投标人须提供一套数据查询系统,让我校在调研过程中以及调研完成后,能够通过该系统实时了解项目进展以及查看样本回收情况。投标人须免费为我校进行此系统的维护工作。

2)调研要求:为学校提供后台监控系统账号,以便学校随时了解答题进展。

3)保障答题真实性:投标人须在调研完成后能提供此次调研所有原始数据库,我校可通过数据库内容抽查在校生真实答题情况。

4)数据安全性:投标人应保障相关信息安全。整体项目能够保证数据安全性,有专用邮件服务器进行数据交换。确保原始数据的保密。

5)分析要求:分析报告内容需细化到专业。

6)校本数据:本项目报告中会分析培养过程相关的高等职业教育教学关键数据(校本数据),并且引入常模数据进行比较分析,找到优势与不足,促进学校工作诊断与改进。投标人需提供报告大纲。

3.服务要求:

1投标人负责问卷的总体设计,数据收集的技术支持,数据清理,研究分析和撰写项目报告;

2项目过程中承诺提供一名项目管理专员协助学校进行项目过程中的管理与维护工作;

3调研结束后,投标人提供给学校有针对性的诊断分析。通过科学的指标体系,监测学生成长情况,并且返回清理后原始数据库,不同层级的管理者及教师可以根据工作需要从各种角度深入挖掘数据信息,为日常工作、学术研究和管理决策等作依据参考;

4数据报告出来后,投标人进校安排解读宣讲至少一次学校遇到指标不理解的地方,投标人负责说明。

5校免费提供2人的数据分析培训,培训课程包括:问卷设计、数据检查、数据解读等,帮助其拓宽数据分析思维、全面提升数据分析实战能力。课程结束授予结业证书。

6)在项目实施过程中,招标人提出有关问题时,中标单位沟通交流与解决问题的响应速度应在三个工作日之内。

 

第三部分  开标和评标

 

一、招标人组织开标

二、评委会

由有关专家组成,对投标文件进行审查、质疑、评估、比较。评委会按照公平、公正、择优的原则进行独立评标。

三、对投标文件的审查及相应的规定

开标后,招标人将组织审查投标文件是否完整,是否有计算错误,文件是否恰当地签署。开标程序为:资质审核技术标评审商务标评审统计综合分中标候选人排名。如果单价与总价有出入,以单价为准;若文件大写表示的数据与数字表示的有差别,以大写表示的数据为准。

四、投标文件的澄清

1.为了有助于对投标文件进行审查、评估和比较,评标委员会有权向投标人质疑,投标人法定代表人或法定代表人委托人必须及时答疑及澄清其投标内容。

2.重要澄清的答复应是书面的,但不得对投标内容进行实质性修改。

五、评标方法及标准

1.评标采用综合评分法,综合评标得分最高的供应商为中标候选人。

2.评标委员会在评标工作完成后,在我校校园网上对中标候选人公示三个工作日。

3.若在中标结果公示期间,第一中标候选人被查实存在影响中标结果的违法违规行为等情形,不符合中标条件的,招标人可以按照评标委员会提出的中标候选人名单排序依次确定其他中标候选人为中标人,也可以依法重新招标。

4.招标人将在公示结束后的3个工作日内,向中标人发出中标通知书。

5.中标人在收到中标通知书后,应按招标人的安排,与招标人签订合同。

6.评标标准:

评标指标

评议内容

分值

商务

指标

20分)

根据投标价评分[满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×20,计算分数时四舍五入取小数点后两位]

20

技术指标

80分)

投标人完全满足招标文件中项目要求的得10分,有一条不满足扣2分,扣完为止。

评审依据:投标人自行承诺(加盖公章)否则不得分

10

投标人具备质量管理体系认证证书、企业信用等级证书、知识产权管理体系认证证书等,每有一个得2分,最多得6分。

评审依据:提供文件复印件(加盖公章),否则不得分。

6

投标人具备高校学生成长质量监测项目的计算机软件著作权登记证书,得4分。

评审依据: 提供文件复印件(加盖公章),否则不得分。

4

投标人有公开出版的著作,与招标类似的研究结果被高等教育领域有权威影响力的网站引用(包括央视新闻联播、中华人民共和国教育部、中国教育电视台、中国教育新闻网、中国教育报、人民网等一线权威媒体)。依照报道数量及影响程度进行比较打分。优5分,良3分,一般1分。

评审依据:提供相关网站截图及链接(加盖公章)否则不得分。

5

投标人完成过类似的在校生调研项目,有与现为国家“双一流”、“双高计划”建设院校合作三年的此类服务案例,有一个院校得1分,最多得6分;

评审依据:提供合同复印件(加盖公章),否则不得分。

6

投标人能向招标人提供本企业的资讯平台,可供学校自主查阅教学教务、专业建设、就业、质量年报、发展规划、新生、学生事务招生宣传教师发展财务管理等方面的研究文章以及其他高校案例。能则得4分;如不能则不得分。

评审依据:提供证明材料(加盖公章),否则不得分。

4

数据调研与分析项目进行过程中,要求调研项目过程透明化,能够为学校提供后台监测账号(能够查询项目进度及答题率); ①查询系统可以查看本校所有合作项目答题情况及具体指标的得3分,不能满足不得分; ②查询系统可以查看本校所有合作项目的项目进度(需包含项目启动、报告撰写、报告寄送情况等),并且在项目状态变更时可以进行微信或短信提醒,得3分,不能满足不得分;

评审依据:提供符合以上要求的功能截图(加盖公章),否则不得分。

6

投标人应有完整的售后服务与质量保障方案,售后服务体系、售后服务内容、响应速度均能满足招标人需求。优得5分,良得3分,一般得1分。

评审依据:提供售后服务与质量保障方案(加盖公章),否则不得分。

5

方案总体评价:根据供应商对项目背景、概况,项目服务目标和范围,项目特点、重点、难点分析,项目风险分析及控制措施进行分析,按照优劣行评价,优得5分,良得3分,一般得1分。

评审依据:提供项目方案(加盖公章),否则不得分。

5

投标人应提供项目报告大纲,大纲设置科学合理、亮点突出、需满足我校需求。优得6分,良得4分,一般得2分。

审依据:提供完整的报告大纲(加盖公章),否则不得分。

6

项目实施方案:投标人为技术支持方,负责项目的整体设计、问卷设计、调查实施、统计分析及报告撰写,并且能够结合项目实际情况,制订了包括进度计划、组织计划、实施计划、验收等方面工作的整体解决方案,内容完整、切实可行,优得8分,良得5分,一般得3

评审依据:提供技术方案及实施计划(加盖公章),否则不得分。

8

投标人承诺能够保证数据的安全性并具备ISO27001信息安全管理体系认证证书,得2分;

对于该项目执行过程中,如何保证学校信息安全、师生隐私保护,有详细计划及信息泄露后的法律承诺,得2分。

投标人应承诺项目过程中使用软件均需为正版办公软件。满足统计分析软件使用SAS正版软件的得3分。需提供证明材料。

评审依据:供应商自行承诺并提供证明材料和法律承诺(加盖公章),否则不得分。

7

投标人提供的数据统计分析人员至少有一名具备统计专业方面中级及以上职称证书的,得4分。

评审依据:提供人员证书及在本单位缴纳社保证明的复印件(加盖公章),否则不得分。

4

投标人能向招标人定期提供对教育教学研究的相应刊物,以案例和数据分享国内外办学理念、管理方法和实践,且涵盖高教领域的专家观点、高等教育管理案例与高校聚焦等,该刊物的全部文章均为投标人原创。能则得4分;如不能则不得分。

评审依据:提供样刊(书面或电子版),否则不得分。

4

 

六、有下列情形之一的,视为投标人串通投标,其投标无效:

(一)不同投标人的投标文件由同一单位或者个人编制;

(二)不同投标人委托同一单位或者个人办理投标事宜;

(三)不同投标人的投标文件载明的项目管理成员或者联系人员为同一人;

(四)不同投标人的投标文件异常一致或者投标报价呈规律性差异;

(五)不同投标人的投标文件相互混装;

(六)不同投标人的投标保证金从同一单位或者个人的账户转出。

七、其他注意事项

1.评标委员会不向未中标方解释未中标原因,不退还投标文件。

2.若出现少于三家投标方进行投标的或有效投标不足三家的,将重新招标或采取其他方式采购。

3.投标方应承担所有与准备和参加投标有关的费用,不论投标的结果如何,招标人均无义务和责任承担相关费用。

4.不符合招标文件中规定的实质性要求,作废标处理。

5.投标人不遵守《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标法实施条例》、《政府采购货物和服务招投标管理办法》有关规定,或有串通投标、弄虚作假行为的,其投标一律无效。

 

 

第四部分  投标文件格式

 

 

 

 

(封面)

 

江苏航运职业技术学院

学生成长质量监测项目

投 标 文 件

 

 

 

 

项目编号:

 

 

 

 

 

 

人:(盖章)

法定代表人或其委托代理人:(签字或盖章)

期: 年   月   日

 

一、投标声明

 

江苏航运职业技术学院:

(投标单位全称)授权 (姓名) (职务)为全权代表,参加你校学生成长质量监测项目招标的有关活动,并宣布同意如下:

1.我方愿意按照招标文件的全部要求进行投标(投标内容及价格以投标文件为准)

2.我方完全同意放弃对招标文件有误解的辩解权利;

3.我方将按招标文件的规定履行合同责任和义务;

4.如果我方在投标有效期内撤回投标,投标保证金将被贵方没收;

5.我方同意提供按照贵方要求的与其投标有关的一切数据或资料,理解贵方选择的评标方法;

6.与本投标有关的一切正式往来通讯请寄:

地址:邮编:

电话:传真:

投标方代表姓名、职务:

 

投标单位名称(加盖单位公章)

日            期:     年   月   日

 

 

 

二 、法定代表人身份证明

 

投标人名称:________________________________

单位性质__________________________________

地     址:__________________________________

成立时间         年   月    日

经营期限__________________________________

姓名:性别:年龄:______职务:

系:(投标人单位名称)        的法定代表人。

 

特此证明

 

投标人(盖法人章)

日   期:

(粘身份证复印件)

 

 

 

三、法定代表人委托书(说明:法定代表人参加投标,不用此委托书)

 

江苏航运职业技术学院:

兹委托参加贵校组织的学生成长质量监测项目招标活动,全权代表我单位处理有关事宜。附全权代表情况:

姓名:性别:年龄:职务:

电话:传真:邮政编码:

身份证号码:详细通讯地址:

单位名称(公章)

法定代表人(签字)

(粘身份证复印件)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、廉政承诺书

一、为了保证江苏航运职业技术学院公开招标活动的公平竞争,促进廉政建设,我公司承诺在参加学院采购活动时做到遵守法纪、法规和廉政建设各项规定,诚实守信,坚决拒绝商业贿赂,不发生如下不当行为:

(一)不向采购组织方工作人员及其家庭成员提供以下不正当利益:

1.以任何理由送给现金、有价证券、支付凭证和高档礼品;

2.报销或支付应由其个人负担的费用;

3.宴请或邀请去营业性娱乐场所活动; 

4.其它行贿及提供不正当利益的行为。

(二)不和他人串通,或者利用不正当手段谋求中标。

(三)违反法律、法规和廉政规定,影响工程质量和供应质量

二、我公司如实施了上述行为之一,自愿接受学校采购部门根据《政府采购法》及其相关法规和南通市市场廉政准入的有关规定给予的如下处罚:

1.参加采购的成交无效;

2.处以采购金额千分之五以上千分之十以下的罚款;

3.对不良行为予以记录并公告;

4.三年内禁止参加江苏航运职业技术学院集中采购活动;

5.情节严重的,报请有关部门依法追究相关责任。

承 诺 人

承诺单位(盖章):

 

 

五、投标人资质材料

注:投标声明、廉政承诺书、法定代表人身份证明及身份证复印件、法定代表人委托书及身份证复印件(如是法定代表人投标,不用此委托书)、企业营业执照复印件(经营范围中应包含教育咨询项目)和“投标人资质要求”中要求提供的佐证材料。

六、资格证明文件(如有疑问,原件备查)

(1)具有独立承担民事责任的能力证明材料(复印件并加盖公章);

(2) 提供具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度证明材料(提供2019年度经审计的财务报告或2020年度经审计的财务报告,或其基本开户银行出具的资信证明,复印件并加盖公章);

(3) 提供具有履行合同所必需的设备和专业技术能力的承诺函(加盖公章的原件编入投标文件正本);

(4) 提供依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录证明材料(提供近半年内任意三个月的缴纳税收和社会保障资金缴纳证明,复印件并加盖公章);

(5) 提供参加采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录的声明函;(加盖公章的复印件编入投标文件正本);

(6)提供投标人未被列入“失信执行人或重大税收违法当事人”名录的材料(可在“信用中国”网查询打印后加盖公章)

(7)法定代表人授权书和委托代理人身份证(加盖公章的复印件编入投标文件正本);

(8)招标文件有要求及投标人需要说明的文件。

 

七、商务标报价清单

序号

品 名

总价(小写)

备注

1

总价金额(大写):

  

  

  江苏航运学院学生成长质量监测项目招标文件.doc

 

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