关于印发《南通航运职业技术学院党委理论中心组2016~2017学年第一学期学习计划》的通知

发布者:发布时间:2019-06-12

关于印发《南通航运职业技术学院

党委理论中心组20162017学年

第一学期学习计划》的通知

  

党委理论中心组各成员:

现将《南通航运职业技术学院党委理论中心组20162017学年第一学期学习计划》印发给你们,请按照学习计划,认真学习。

  

附件:《南通航运职业技术学院党委理论中心组20162017学年第一学期学习计划》

                                  中共南通航运职业技术学院委员会

                                             2016年9月13

  

附件:

南通航运职业技术学院

20162017学年第一学期

党委理论中心组政治学习内容安排

2016是我院重点宣贯落实党的十八届五中全会精神之年,同时也是学院“十三五”发展的开局之年。本学期党委理论中心组学习要以学习宣贯党的十八届五中全会精神、中国共产党第十八届中央纪检查委员会第六次全体会议精神、习近平总书记系列重要讲话精神为重点,深入开展“两学一做”系列活动,不断提高领导干部的理论素养、政治水平、创新能力,根据省教育厅、省委教育工委和省交通运输厅的有关要求,结合我院实际,现就20162017学年第一学期学院党委理论中心组学习做如下安排:

一、指导思想

本学期党委理论中心组学习,要坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,以中国特色社会主义理论体系为指导,将学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为重点,深入贯彻党的十八届五中全会精神和中国共产党第十八届中央纪检查委员会第六次全体会议精神,深入开展“两学一做”系列活动活动,围绕学院中心工作,全面提高理论中心组的理论水平,切实提高党委理论中心组成员的学习能力、领导能力、执行能力、决策能力,为学院实现“十三五”良好开局和提升核心竞争力提供思想政治保证。

二、具体要求

1.严格落实中心组学习制度

进一步建立健全党委理论中心组学习考勤、集体研讨、专题调研、学习考核等制度,确保各项学习任务落到实处。中心组成员要严格遵守学习制度,科学合理安排工作,妥善处理教与学的矛盾,努力学优。各二级中心组要参照学院党委理论中心组学习计划,做好学习计划和阶段性学习安排,并抓好落实;学院党委适时对二级中心组学习进行督导、检查。可邀请校外专家为中心组成员开办专题讲座,解析中央重要精神、解读时政热点,破解学校发展难题,提高中心组成员认识问题、分析问题、解决问题的能力。

2.切实提高中心组成员学习意识

党委中心组学习是提高领导干部理论水平和政治素质的重要途径。中心组成员要进一步深刻认识到中心组学习是加强各级领导班子思想政治建设的重要措施,是提高领导学校科学发展能力、建设学习型党组织的重要途径,坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合,提高学习效果,营造学习氛围,提升自身素质,并率先垂范,为党员和教职工学习发挥示范引领作用。

3、坚持理论联系实际,确保学习效果。

要紧密结合改革发展稳定大局紧密联系工作实际,坚持学用结合,做到学习理论与谋划思路相结合,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,做到学以致用、用以促学,真正把理论学习与实践的过程转化为推动单位科学发展、和谐进步的强大动力,转化为破解难题、解决矛盾的科学方法。

三、学习专题安排

第一专题“两学一做”学习教育专题

自“两学一做”学习教育活动开展以来,党中央高度重视,习近平总书记亲自指导、亲自推动,先后作出20次重要讲话和指示批示,从学习内容、方式方法、目标任务、组织领导等多个方面提出明确而具体的要求,为深入推进学习教育指明了正确方向,提供了重要遵循。中央、省委近期也分别召开了“两学一做”学习教育座谈会和推进会,强调要结合实际落实中央部署要求,进一步突出问题导向,进一步提高要求,进一步找准落点,把“学”的基础打得更牢、“做”的关键抓得更紧,坚持严的标准、严的措施、严的纪律,以强有力的组织领导保证学习教育各项任务落到实处。本学期学院“两学一做”学习教育活动要按照上级有关要求,针对目前学习教育过程中所出现的问题逐一进行梳理分析,统筹考虑破解办法。中心组成员要将思想和行动统一到中央和省委精神上来,认真落实“三个进一步”要求,坚持把解决问题贯穿始终,坚持与学院的中心工作紧密结合,自觉在学习教育中作出表率,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。

学习内容(参考篇目)
 1.
《中国共产党章程》
 2.
习近平对开展“两学一做”学习教育作出重要指示

3.中国共产党员新闻网党史频道关于党的历史、革命先辈和先进典型的事迹
 4.
学习路上——习近平总书记系列讲话大型网络数据库

5.中央领导对深入开展“两学一做”学习教育的最新指示
 6.
新华网、人民日报关于“两学一做”系列阐述
学习(讨论)重点
 1.
“两学一做”针对的现实问题是什么?

2.“两学一做”学习教育活动的目的在哪里?
 3.
结合自身实际,在“两学一做”专题学习中有哪些地方需要改进?

4.结合学习,谈谈如何做一名合格的共产党员?
第二专题习近平七一讲话精神

71,庆祝中国共产党成立95周年大会在人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。讲话全面回顾了党带领全国各族人民不懈奋斗走过的光辉历程,深刻总结了党的伟大历史贡献和宝贵政治经验,详细阐述了不忘初心、继续前进必须牢牢把握的八点要求,科学展望了党和人民事业发展的光明前景。讲话高瞻远瞩、总揽全局,思想深刻、内涵丰富,通篇闪耀着马克思主义真理的光辉,是党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献,也激起了中国人民大学师生的热烈讨论和学习热潮。中心组成员要认真学习习近平七一讲话精神,把思想和行动全面统一到讲话精神上来,坚持不忘初心,要忠诚党的教育事业,始终为人民服务,

学习内容(参考篇目)

1.习近平七一讲话全文

2. 立规与问责——习近平从严治党“利器”

3. 从习近平总书记“七一讲话”看中国共产党青年观的新发展

4.解读习近平“七一讲话”“不忘初心 继续前进”统领全文

学习(讨论)重点

1.如何将讲话精神融入到教学工作中去

第三专题依法治国学习专题

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是建设市场经济的客观需要,是社会主义政治文明建设的核心,是社会文明进步的重要标志,也是国家长治久安的重要保障。依法治国的提出具有重大的理论意义和现实意义。党的十八届三中全会提出了“推进法治中国建设”的重要任务,党的十八届四中全会提出了“依法治国”的重要主题。十八届四中全会指出,全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。只有在推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的过程中重视法治,加强法治,以法治指导、规范、促进和保障经济、政治、文化、社会、生态文明的建设,进而实现法治经济、法治政治、法治文化、法治社会、法治生态文明的协调统一,才能实现法治中国的整体目标。中心组成员要加强宪法、中国特色社会主义法律体系以及与履行职务相关法律知识方面的学习,提高自身法律意识和法律素质,结合学院工作实际,不断推进依法治校,建设和谐校园。

学习内容(参考篇目)

1. 四中全会公报:明确推进依法治国六项任务

2.《中华人民共和国高等教育法》

3.《中华人民共和国教师法》

4.《中华人民共和国职业教育法》

5.《南通航运职业技术学院章程》

学习(讨论)重点

1.如何依法加强职业教育治理现代化?

2.如何依法加强学术规范?

3.结合学院实际,我院应着重加强哪些方面的法治建设?

4.深入研讨学院章程内涵和贯彻落实的办法。

第四专题《中国共产党问责条例》学习主题

2016628,中共中央政治局召开会议,审议通过《中国共产党问责条例》。《问责条例》是全面从严治党的利器。条例贯彻党章,坚持问题导向,紧紧围绕坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、维护党的纪律、推进党风廉政建设和反腐败工作开展问责。问责条例是全面从严治党的重要制度,制度的生命在于执行。全面从严治党、推进标本兼治,最根本的就在于各级领导干部要把管党治党的责任担当起来。各级党组织都要把自己摆进去,联系实际、以上率下,敢于较真碰硬、层层传导压力,让失责必问成为常态。学院中心组成员要要认真学习领会《问责条例》精神实质,充分认识学习、宣传、贯彻落实《问责条例》的重要性和必要性,坚持以上率下,推动学习层层深入,全面覆盖。要高标准、严要求贯彻执行《问责条例》,全面履行监督执纪问责职责,充分发挥好《问责条例》这一利器。要坚决把自己的职责摆进去,让失责必问、问责必严成为常态。

继续学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,带头维护党规党纪的严肃性和权威性,保证把纪律和各项党内法规执行到位。在党委领导下严格自律,加强学院的各种制度建设,严格公共资金管理和监督,深入推进学院的校务公开、信息公开,切实转变工作作风,确保学院的反腐倡廉工作落到实处。中心组成员要以身作则,带头增强党章党规党纪意识,敢于担当、敢于较真,确保把党章党规党纪落实到位。要牢固树立党章党规党纪意识,严格遵守国家法律法规,守住纪律“底线”,自觉做守纪律、讲规矩的模范。

学习内容(参考篇目)

1.习近平:坚持全面从严治党依规治党创新体制机制强化党内监督

2.王岐山:全面从严治党把纪律挺在前面忠诚履行党章赋予的神圣职责

3.《中国共产党问责条例》

4.《用担当的行动诠释对党和人民的忠诚》

5.《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员问责条例》
学习(讨论)重点

1.《中国共产党问责条例》问责原则是什么?

2.《中国共产党问责条例》责任划分如何界定的?

3.《中国共产党问责条例》问责情形包括哪些?

4.《中国共产党问责条例》问责方式有哪些?

第五专题五大发展理念学习专题

发展理念是发展行动的先导。发展理念对头不对头,从根本上决定着发展的成效乃至成败。在党的十八届五中全会上,习近平同志系统论述了创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,强调实现创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。牢固树立并切实贯彻这五大发展理念,是关系我国发展全局的一场深刻变革,攸关十三五乃至更长时期我国发展思路、发展方式和发展着力点,是我们党认识把握发展规律的再深化和新飞跃,丰富发展了中国特色社会主义理论宝库,成为全面建成小康社会的行动指南、实现两个一百年奋斗目标的思想指引。高校是人才第一资源、科技第一生产力和创新第一驱动力的重要结合点,在国家经济社会发展中具有举足轻重的特殊作用。高校要紧紧围绕提高发展质量和效益这个中心,进一步加强党的领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,支撑创新驱动发展战略,产出和转化更多科研成果,主动服务经济社会需要,提升自身对国家发展的贡献率和国际竞争力。中心组成员要深刻领会习总书记“五大发展理念”重要讲话精神,认真贯彻党中央提出的新发展理念,注重共建共享,按照国家、省、市绘就的“十三五”蓝图,精心谋划学院发展的新思路新举措,推动我院职业教育健康快速发展,为经济社会发展提供源源不断的技术人才支撑。

学习内容(参考篇目)

1.学习贯彻五大发展理念促进高校持续健康发展

2.论五大发展理念

3.用“五大理念”引领“十三五”教育改革发展

4.五大发展理念下教育发展与改革

学习(讨论)重点

1.“五大发展理念”是指什么?

2.“五大发展理念”对中国社会发展的意义何在?

3.如何以“五大发展理念”推动学院发展?

  

  

  

  

  

  

  

南通航运职业技术学院党委办公室2016年9月13印发